We hebben in de voorbereidende lessen een lessenplanning moeten opmaken samen met de leerlinge Sarah van het kleuteronderwijs in Brugge. Hierbij moesten we op een originele manier de leerlingen van het lagere betrekken in het my machine project.
De meeste groepjes deden dit aan de hand van een verhaal over professoren in een labojas. Iedereen had wel een gelijkaardig verhaal te vertellen. Wij wilden dit anders doen. Een beetje "out of the ordinary". Wij stelden ons voor als IPO-agents.
De IPO-agents, komen binnengestormd in de klas en beginnen overal in de banken en onder de stoelen te zoeken naar iets. Plots gaat een telefoon over, een agent neemt op. Het blijkt de baas te zijn. Die is totaal niet tevreden met het feit dat het plan van onze machine verloren gegaan is. Na het telefoontje van de baas komt de hoofd inspecteur binnengewandeld en vind dirrect het plan. Dit plan ligt op de bureau van de leerkracht. Maar, de technische tekening van de machine is helemaal onleesbaar geworden door koffievlekken en verbrande plaatsen op de tekening. Wat nu? De leerkracht verontschuldigd zich tegenover ons en stelt voor zijn leerlingen een nieuwe machine te laten ontwikkelen. Zo start my machine en zullen de leerlingen elk één of meerdere machines mogen uitvinden en voorstellen voor de klas.
Hoe het verhaal verlopen is zal u te weten komen in het volgende blogbericht.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten